（通讯员：郭馨子刘子彦丁雅琼）2020年12月15日19时，英国爱丁堡大学心理学博士、格拉斯哥大学心理学硕士、伦敦威斯敏斯特大学心理学系助理教授——李越博士应邀为我院师生作了题为“如何在国际权威期刊发表学术论文——以JEP为例”的学术报告，此次报告会线上线下同步进行。报告会由教育与体育学院副院长熊猛博士主持，我院全体研究生在5教203集中参加讲座，部分青年教师、本科生代表线上参加了会议。

讲座中，李越博士围绕“如何在学术期刊中发表论文”这一话题，从什么是好的文章作为出发点，对学术论文的结构作了全面的梳理，包括摘要、背景介绍、实验方法、结果、讨论以及总结部分五个部分。并以其2019年发表于Journal of Experimental Psychology: General期刊的文章“You can't change your basic ability, but you work at things, and that's how we get hard things done: Testing the role of growth mindset on response to setbacks, educational attainment, and cognitive ability”为例,对智力观的相关研究展开讨论。其中包括智力观的概念和特点、智力观对于学生学习动机和智力测验水平的影响、同领域经典实验，以及由独立研究者组织的复制性实验和实验结果等。在此基础上，就如何撰写并投稿国际高水平期刊进行了经验分享，包括撰写英文学术文章的注意事项、投稿国际期刊的注意事项、如何回复审稿人的意见等。

李越博士渊博的知识，风趣幽默的语言给参会师生留下了深刻的印象。在交流环节，熊猛副院长首先总结报告要点，并抛砖引玉提出关键性问题，将讲座的气氛推向高潮。同学们也积极参与互动，与李越博士交流发表文章时遇到的困惑，诸如英语论文写作时如何避免中文式英语表达、实验设计、先确定拟发表的期刊还是先写论文等等，李越博士根据自身的经验均给与了解答。

此次学术交流，师生们都受益匪浅，不仅了解了许多英文学术写作技巧及发表时需注意的问题，而且开阔了学生们的国际思维和眼界。期待同学们奋发图强，向学术高峰不断攀登！

主讲人简介：

李越，英国爱丁堡大学心理学博士，格拉斯哥大学心理学硕士，伦敦威斯敏斯特大学心理学系助理教授。主要从事个体差异相关研究，包括测试人格、学习动机、性别刻板印象对学习成绩以及智力测试结果的影响等，目前研究聚焦于智力观对学生学习成绩以及智力测验水平的影响。在心理学国际顶级期刊Journal of Experimental Psychology: General、Intelligence等发表多篇高水平研究论文，并受邀在顶尖国际学术会议International Convention of Psychological Science、Association for Psychological Science Annual Convention等做过多次学术报告。