（通讯员：黄微）为深化多学科交叉融合学术交流，打破经济管理、法学、教育体育学院多领域的研究壁垒，拓宽全校研究生学术研究视野，激发跨学科科研创新思路，2026年6月17日下午14:30，由长江大学研究生会主办的“赋能经管智识，厚植教体法治”经管、法、教体跨学术沙龙，于16-C-211教室圆满开展。本次沙龙汇聚经济管理学院、法学院、教育与体育学院多专业研究生参与，王蕾、成先娟、顾志辉老师到场指导，多位青年研究生依次开展学术成果汇报，现场研讨氛围浓厚热烈。

沙龙伊始，活动主持人登台致开场词，对莅临现场的指导老师与全体参会研究生致以热烈欢迎，并详细介绍了本次跨学科沙龙的举办初衷。主持人表示，当下学术研究愈发强调交叉创新，本次沙龙旨在搭建不同学科研究生面对面交流分享的优质平台，鼓励青年学子跳出单一专业局限，互通研究方法、共享前沿热点，挖掘跨领域选题与科研创新突破口。随后，本次沙龙正式进入研究生学术成果汇报环节，6位汇报人依次登台，围绕经济管理、法学、教育三个学院6位不同方向研究生展开专题分享。

教育学院社会心理研究生钟艳琼同学，以《替代性接触和群际态度的关系—一项元分析》为题进行汇报。她采用元分析研究方法，整合国内外大量实证文献，系统检验替代性接触方式对消解群体偏见、优化群际态度的作用机制，梳理该领域现有研究分歧与未来可拓展研究方向，展现社会心理学量化综述研究完整范式。

教育与体育学院教育学专业李婉晴同学，围绕《人工智能背景下高校教师教学素养的应用研究》展开分享，紧扣人工智能赋能教育发展时代背景，剖析人机协同教学模式下高校教师所需具备的全新教学素养，探讨AI工具与课堂教学深度融合的实施路径，为教育数字化、教师专业发展研究提供前沿视角。

全部汇报结束后，沙龙进入自由交流互动研讨环节，现场学术氛围推向高潮。同学们踊跃举手、积极提问，结合自身专业背景开展跨学科交流。研讨交流结束后，活动进入合影留念环节，记录本次跨学科学术交流的珍贵瞬间。

本次跨学科学术沙龙成功搭建起经管、法学、教体三个学院不同专业研究生与指导老师面对面交流的优质平台，有效打破各学科之间的研究壁垒，助力青年研究生洞悉多学科领域前沿理念、多元研究范式与交叉创新路径，显著拓宽全体参会师生专业学术视野。同时，本次活动为各学院研究生日常教学深化、科研创新实践筑牢交流平台基础，对推动我校研究生多学科协同育人、培育复合型创新科研人才具有重要促进作用与现实意义。

（审核何可可编辑顾志辉）