个人简介
李哲，男，共青团员，山东德州人，教体学院教育12002班学生，现任教育 12002班团支部副书记，教育 12206 班班主任助理，长江大学筑梦志愿者协会负责人。秉持育人和服务理念，组建益启团队，执行诗文涵艺计划；组织益启公益行系列实践活动，含周末课堂等10余项子项目，参加圆明园兽首特展讲解等服务20余次，团队服务于荆州区、沙市区、江陵县、山东省庆云县等地区，目前为7000 余人次留守儿童、老人提供服务，为 300 余名志愿者提供服务平台；参与荆州市慈善总会服务队等多个志愿团体筹建，与上医慈行公益基金会等多家公益组织开展合作，统筹各方资源为公益事业助力；获长江大学第十七届万人创百星“向上向善之星”、社团系统“年度奉献人物”等荣誉20余项，团队及个人事迹见报于湖北日报网、荆州新闻网、长江大学官方公众号等官方媒体；主持大创、互联网＋、红旅等竞赛或实践项目5个，方向为协同实践育人路径探索和线上线下关爱留守儿童，进入长江大学第一届青年志愿公益项目大赛决赛（暂未公布结果），第十二届“导航杯”（中南联盟）思政课实践教育活动之“我的劳动课”比赛特等奖并代表长江大学参加校际比赛。
主要事迹
三年以来，我一直致力于留守儿童关爱事业，原因在于接触到越来越多的孩子特别是留守儿童后，我震惊并深感痛心于这些孩子的现状。拿尚堂小学某个孩子举例，这名小女孩存在较为严重的孤独心理和人格发展障碍，然而在我同其班主任老师沟通时发现，老师不能理解小女孩的行为并判定她“不懂事、不爱学习”，其父母在外务工，爷爷奶奶不懂得心理健康知识，无法给予她有效帮助。然而这仅仅是其中一例，很多留守儿童存在各式各样的心理健康问题，而农村地区缺乏相关师资，很难解决该现状。自此我下定决心要通过自身力量为孩子们提供一些帮助。
2021年我担任了长江大学筑梦志愿者协会负责人，同荆州市慈善总会、荆州市蓝丝带青少年社会工作服务中心合作，共同成立了荆州市慈善总会志愿服务队，组织开展“益启”公益行系列活动。2022年5月，我组建了益启实践团队，吸收了来自长江大学、北京语言大学、浙江农林大学的九位学生作为核心成员，涵盖了教育学、应用心理学、汉语言文学、法学等八个专业，邀请了教育与体育学院张相乐院长、连帅磊老师、人文与新媒体学院杨蓉老师、医学部张军涛老师作为指导老师指导活动开展与科学研究。我团队于6月份参加2022年“互联网＋”大学生创新创业大赛并获得二等奖，7月以“益启”公益行系列活动为基础申报了青年红色筑梦之旅并成功立项，十月我团队申报第十五批大学生创新创业训练计划创业训练项目并成功立项。
如今我团队着眼于“竞赛＋实践”，在张相乐教授、康玮教授、顾志辉老师指导下实施“文育微光——诗文涵艺”计划，该计划以传统文化为主线，涵盖阅读、艺术和游戏，以艺术（绘画、舞蹈和音乐）为切入点，将大语文、大思政融入传统文化教育中，通过视频作品制作和实践应用将线上线下相结合起来，为贫困地区儿童提供美育，为“兴农”和“兴文”提供助力，现已完成作品100余条。在实践方面，我团队持续开展益启公益行系列公益活动，受到各服务对象及参与志愿者的好评。在长江大学第一届青年志愿公益项目大赛决赛答辩中受到评委好评，同时获批2023年长江大学青年红色筑梦之旅专项立项，周末课堂项目获批长江大学校团委一社一品精品立项。
三年公益路，我的付出得到学校学院的一定认可，获评第十七届万人创百星“向上向善之星”、年度奉献人物等多项荣誉称号，我的部分事迹在长江大学官方公众号发布。
除了组织公益实践活动外，我还亲身参与到为学校、学院、同学以及社会的服务队伍中来。2022年10月，长江大学封寝期间我担任楼层长，参与到疫情防控中，负责南苑18a同学们的餐饭分发、垃圾收集、核酸检测秩序维护等工作；23年4月，我从700余名报名者中脱颖而出，成为30位圆明园兽首特展讲解员之一。此外我还参加了马山镇文艺文化服务、迎新等20余项志愿服务。
在学干方面，我在担任筑梦志愿者协会负责人期间，认真规划，努力拓展合作，为协会和团队与荆州市慈善总会、上医慈行基金会、荆州市蓝丝带青少年社会工作服务中心等多家机构达成合作。在我的不懈努力下，筑梦志愿者协会获得“活力社团”荣誉，我也连续两年被评为“优秀社团负责人”。
除了投身于教育公益实践活动及学干工作外，我还积极参加各类活动，拓展能力，开阔眼界。我热爱辩论场上挥斥方遒的豪迈，参加了教体学院璀璨杯辩论赛并和队友一起获得了冠军；我感动于志愿者们的奉献精神，与搭档一起将疫情期间长大学子为山东省庆云县尚堂小学的孩子们线上授课的故事拍成了微电影，向社会展现长大学子的风采，并获得了第三届“长大时光”短视频大赛最佳编辑奖；我参加“共赴现代化，争做好青年” --第十二届“导航杯”（中南联盟）思政课实践教育活动之“我的劳动课”比赛并获校特等奖，代表学校参加校际总决赛......
总结我的三年大学时光，我以留守儿童美育为切入点，将科学研究与教育实践相结合，发挥长江大学及其他院校专业特色，统筹各方资源，切实地为留守儿童等提供了力所能及的帮助。在学干之路上，我认真负责，以集体为重，具有极强的集体荣誉感，为集体带来了数项荣誉，不负信任；在学习和生活中，我积极参加创新创业竞赛，同时积极拓展各方面能力，丰富大学生活。
生命不息，奋斗不止。我将继续沿着我的教育公益实践之路，持续开展关爱留守儿童活动，尽我所能地为更多孩子带来温暖。每个人都是需要和值得被关注和关爱的个体，我将以志愿服务为引，让爱洒满人间！
座右铭
筚路蓝缕，功不唐捐
