自强之星——李璐瑜

作者: 时间:2024-11-13 点击数:

一.个人简介

李璐瑜,汉族,河北沧州人,本科就读于河北经贸大学,现于长江大学教育与体育学院攻读心理健康教育专业,课程平均绩点4.18。本科期间连续四年获得校级奖学金、优秀班级心理委员、先进个人等奖项,读研期间获得调研大赛省级一等奖、田家炳杯心理健康教育专硕教学校内赛二等奖、2023-2024年长江大学社会心理研究中心年度“科普之星”、2024年全国心理学会文化心理学“优秀志愿者”等荣誉。已取得教师资格证、英语六级、普通话二级甲等证书、机动车驾驶证等。

二.主要事迹

1、梦想的萌芽:本科时期的坚持与探索

在成长的漫漫旅程中,心理学与教育学是我心中的北极星,即使路途遥远,也始终指引着我坚定前行。我的大学生活在河北经贸大学度过,虽有热爱的专业,但被调剂到了朝鲜语专业,这对我来说,就像是被命运安排了一场阴差阳错的意外旅行。虽然这条路并非我最初的选择,但我坚信,每一条路都有它独特的风景,每一个专业都有它的价值。

我坚持认真学习,连续四年获得了校级奖学金,也获得了大学生创新创业大赛三等奖,这些都是我在这条意外之路上收获的宝贵财富。

但我的内心始终燃烧着对心理学和教育学的热爱。在班级中,我担任班级心理委员,认真组织心理班会,多次获得年级优秀心理委员荣誉。在校园中,出于兴趣与热爱,我活跃在学校的党委宣传部——广播台,用声音传递向上能量,用语言记录时代脉搏。我主持过多次校级晚会,舞台上的灯光和掌声,为我的青春记忆涂上了浓墨重彩的一笔。我在先行者大文化传播联盟主持人比赛中荣获第一名,这不仅是对我能力的肯定,更是对我热爱的回应。

与此同时,在原创文学创作平台lofter上,我以文字为原料,编织着我心中那个有关“心理成长”的梦,我笔下的主角多为一些心灵上有着残缺之处的弱势群体,我塑造他们的形象、描绘他们的心理,让每一个角色相遇、碰触、拥抱,重塑被人称作“扭曲”的骨、缝合被碾压到支离破碎的心。我的累积作品总浏览量达到228万。这些数字背后,出于我对写作的热爱和坚持、出于我想要同读者心灵交流的愿望、更是我出于关注心理障碍群体的初心。

2、奋斗的篇章:考研与自我挑战

考研时,为了圆梦心理健康教育,我毅然决然选择了三跨,考取长江大学心理健康教育专业。这是我人生中的一次重要转折,也是我追梦路上的一次勇敢奔赴。在考研期间,为在学习之余减轻压力,我尝试剪辑视频,投稿至哔哩哔哩平台。我的单个视频最高播放量28.7万,弹幕量1762,总视频播放量破80余万;在这之后,曾与游戏工作室与科技有限公司合作。

这些并非只是冷冰冰的数字,它们是我努力的见证,也是我成长的足迹,这让我看到了自己更多的可能性。

我始终相信,我拥有尝试的勇气和快速学习的能力,在追求梦想的路上,我在脚踏实地的同时,也不断尝试新鲜事物,不断挑战自我、不断成长。终于,我取得了阶段性的成果,以414分、初试第一的成绩上岸。

3、典型事迹:研究生生活的奉献与成长

在长江大学的校园里,我如同一颗渴望抽枝发芽的种子,深深扎根在心理健康教育的沃土中,吮吸知识的甘露,努力生长。作为一名研究生,我在学术的海洋中踏浪而行,更在社会服务的原野中默默耕耘,用我的初心和热情,贡献自己的一份力量。

在比赛方面,记得在2023年,正逢践行习近平新时代中国特色社会主义思想冀青工作调研大赛,我与团队就“女大学生心理健康”相关主题展开调研,最终于今年的七月夺得省级一等奖、全省第三名的桂冠。

在心理健康教育专业硕士研究生教学技能大赛校内选拔赛中,我荣获二等奖,代表学校参与2024年全国田家炳杯心理健康教育专硕教学技能大赛初赛,但由于一些原因,没有进入决赛。这对于我来说,既是遗憾,也是激励我再次奔赴赛场的理由。我始终相信,我的人生并非等待暴雨结束,而是选择在雨中肆意舞蹈。如同《雨中曲》中笑着在雨中跳舞的主角,也像苏轼所写“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”

在社会服务的舞台上,我像一名不知疲倦的舞者,用我的行动和热爱,一次次起舞。在草市社区,我担任“夜莺小姐的情绪诊疗室”团体辅导的领导者,用我的温暖和智慧,帮助社区青少年了解、接纳各类情绪;在郢城镇五台村,我担任儿童安全知识培训的主讲人,教授AED操作与海姆立克急救法,用我的知识和技能,为孩子们的安全保驾护航,在他们成长的道路上筑起安全的屏障;在枣林小学,我担任团体辅导老师,开展学生心理辅导活动,除此之外,我多次在团体辅导活动中担任志愿者,曾被“湖北日报”“江汉风”“荆州市民政局”多次报道。

我的名字也出现在2023-2024学年长大社心年度荣誉榜与2024年中国心理学会文化心理学专业委员会优秀志愿者榜上,被授予“科普之星”“优秀志愿者”称号。

在学术方面,我认真参与长江大学社会心理学学术例会30余次,于例会中做学术汇报8次。在不久前,也有幸在2024年全国文化心理学学术年会上进行专题论坛汇报。

除此之外,我也担任了《心理统计学》的助教、长江大学第十届青年教师教学竞赛文科组特等奖教师的学生助理,用我的努力和智慧,为老师的教学工作贡献力量。

在校园大门之外,我将爱心和知识带到了家乡。我在家乡的小学做过暑期宣讲,也在寺庙和养老院做过义工,社会服务的过程让我感到前所未有的温暖与平静——我曾与念佛的师傅交谈两个小时,受到她坚定的信仰和温和有力的磁场的触动、也曾与养老院素不相识的爷爷一起推着奶奶的轮椅,在夕阳的温柔光辉下漫步。这些经历,让我更加深刻地体会到:给予和奉献给我带来的意义感,比得到与索取更能让我的心脏愈发鲜活。

之所以想要竞选自强之星,不仅是想要激励自己“自强不息”,更是想要警醒自己“厚德载物”。在学习和生活中,我一直在努力挑战自我,学习新知,也坚持在心理健康教育、未成年人保护、社会服务领域贡献自己的微薄之力。总之,前途似海,来日方长,我相信,通过我的努力,可以为社会带来更多向上的能量,为需要帮助的群体提供更多的支持,哪怕力量单薄。就像鲁迅先生所言,“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火”。

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